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誰第一個提出四大發(fā)明的概念

發(fā)稿時間:2015-09-15 00:00:00

  “在今天,大多數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者會認(rèn)為,書中的細(xì)節(jié)很重要,很令人興奮,很有揭示力,但是有些內(nèi)容已經(jīng)過時。他們還認(rèn)為,李約瑟所提出的‘漸進式地邁向現(xiàn)代化’的觀點是錯誤的。”

  2015年9月11日,“中國的記憶、性別與變化”國際研討會在英國愛丁堡召開,英國著名社會人類學(xué)家白馥蘭(FrancescaBray)教授做了有關(guān)“女性技術(shù)”的講座。她目前的研究領(lǐng)域,與三十多年前她撰寫的《中國科學(xué)技術(shù)史》農(nóng)業(yè)冊淵源頗深。

  “我是女性主義者。”白馥蘭告訴騰訊文化作者。從這句話你就可以理解,她在1984年寫完《中國科學(xué)技術(shù)史》農(nóng)業(yè)冊后,為何堅持冊子只署自己的名字,而非與主編李約瑟聯(lián)合署名。

  由英國著名科學(xué)史家李約瑟耗時近50年編著的《中國科學(xué)技術(shù)史》,第一次向全世界系統(tǒng)介紹了中國古代光輝的科技成就,成為全世界中國科技史研究的里程碑。這套巨著的中心論題,即著名的“李約瑟難題”:“盡管中國古代對人類科技發(fā)展做出了很多重要貢獻,但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生?”

  當(dāng)時參與寫作《中國科學(xué)技術(shù)史》的年輕學(xué)者很多,如唐立、孟澤思、卜正民、柯玫瑰,不少人后來走上了漢學(xué)研究道路。白馥蘭則選擇了社會人類學(xué),開始研究科技與社會、政治之間的關(guān)系。不過,幾乎在每本專著中,她都會提到李約瑟的名字。

  但盡管視李約瑟如師如父,在學(xué)術(shù)問題上,白馥蘭毫不妥協(xié)。在充分認(rèn)可《中國科學(xué)技術(shù)史》對中國和世界的貢獻后,白馥蘭指出,書中一些內(nèi)容已過時,“李約瑟難題”是個偽問題。

  圍繞此一話題,騰訊文化作者對白馥蘭進行了專訪。以下為訪談內(nèi)容:

  受李約瑟邀請參與《中國科學(xué)技術(shù)史》寫作

  騰訊文化:你是怎么認(rèn)識李約瑟的?

  白馥蘭:我們第一次見面是在倫敦英中了解協(xié)會(SACU)組織的活動中。那是1965年的一天,我去聽他的講座。去聽的都是對中國感興趣的人。李約瑟對年輕人特別友善,不僅喜歡和他們講話,還會記住他們。后來我到劍橋讀書,仍不斷收到李約瑟組織的聚會的邀請函,這大概也和我學(xué)習(xí)中文有關(guān)。(注:白馥蘭在劍橋?qū)W了一年理科,后轉(zhuǎn)學(xué)中文。)

  騰訊文化:李約瑟是怎樣一個人?

  白馥蘭:他是很有魅力的男人。他一出現(xiàn),就連樹上的鳥兒也會被他吸引下來,圍著他唱歌。他喜歡記筆記,會把筆記記在晚宴菜單、火車票或隨便一張紙片上。在劍橋大學(xué)李約瑟研究所,有一個個裝滿了他筆記的盒子。

  他是很好的交談對象,會認(rèn)真聽對方講述他們感興趣的話題。他是很棒的導(dǎo)師和顧問,能給你啟發(fā)。

  騰訊文化:據(jù)你所知,李約瑟為什么想寫《中國科學(xué)技術(shù)史》?

  白馥蘭:李約瑟是一位優(yōu)秀的生物化學(xué)家。上世紀(jì)30年代,3名來自中國的研究生和李約瑟一起工作,李約瑟問:“中國有這么輝煌的歷史,是否在科技上有很多成就?”中國學(xué)生回答:“當(dāng)然。”李約瑟就開始關(guān)注這個問題,而且上了癮。

  李約瑟本人信仰馬克思主義,是一群馬克思主義史學(xué)者中的一員。除了他,生物學(xué)家荷爾登(J.B.S.Haldane)和貝爾納(J.D.Bernal)也深受馬克思主義觀點的影響,認(rèn)為科學(xué)是社會的產(chǎn)物,每個社會都有自己的科學(xué);科學(xué)是人類文明的一部分,并非僅僅誕生于有優(yōu)越感的西方學(xué)者頭腦。

  李約瑟決定為中國科技史“正名”。抗日戰(zhàn)爭期間,他來到中國的甘肅和重慶等地,支持戰(zhàn)時中國的科學(xué)研究。在這一時期,李約瑟幾乎向遇到的所有人談?wù)撟约簩憰南敕ǎ瑢Ψ綍扑]一些報刊和書籍,或告訴他哪里可以收集資料。他回英國后,就全身心地投入這個項目。他是憑著一腔熱情開始的。

  1943年5月,李約瑟在四川樂山。當(dāng)時他是英國駐華使館科學(xué)參贊、駐華科學(xué)考察團團長和英國文化協(xié)會駐華代表

  騰訊文化:你是怎么參與到這個項目中來的?

  白馥蘭:本科畢業(yè),媽媽說:“你學(xué)了理科,也學(xué)了中文,該去問問李約瑟未來你該做什么,他一定會給一些好建議。”我就去了。

  他說:“正好,我們剛要組織人撰寫《中國科學(xué)技術(shù)史》,還沒有人寫農(nóng)業(yè)冊,你愿意寫嗎?”我說我對農(nóng)業(yè)一點不懂。他說:“你可以學(xué)?。?rdquo;一周后,我就坐在他的辦公室,和他一起工作了。

  力爭單獨署名權(quán)并首獲成功

  騰訊文化:寫農(nóng)業(yè)冊時,你是否按李約瑟要求的思路來?

  白馥蘭:寫這本書時,我注意到一些由不同因素導(dǎo)致的變化,比如文化導(dǎo)致的景觀變化。我通常會漸進式地思考。但李約瑟不這樣——他把學(xué)識分門別類,歸納成不同的主題和次主題,然后據(jù)此寫作。

  寫農(nóng)業(yè)冊之前,李約瑟給我一個清單,上面列著需要寫的名目(當(dāng)時他對農(nóng)業(yè)不怎么感興趣,對醫(yī)藥和煉丹術(shù)特別感興趣)。當(dāng)意識到我想寫的和他的要求不一致時,我告訴他,我把單子上的名目改了,他說好。

  我看過一些中國的農(nóng)書,發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)構(gòu)很值得借鑒,就問李約瑟能否采用農(nóng)書的結(jié)構(gòu)。他回答:“可以啊,多么好的主意啊。”他根本不干預(yù)我的寫作,會看我寫的東西然后說:“寫得很好!”

  騰訊文化:當(dāng)時參與《中國科學(xué)技術(shù)史》寫作的還有很多年輕人。

  白馥蘭:李約瑟將一群充滿熱情和才華的年輕學(xué)者聚集到了一起,他們?yōu)椤吨袊茖W(xué)技術(shù)史》的撰寫貢獻了各自的力量,也受到這個項目的啟發(fā)和鼓舞。這些人中,后來最出色的是加拿大學(xué)者卜正民(TimothyBrook),他是研究明朝和耶穌會的專家。其余的漢學(xué)家包括唐立(ChristianDaniels)、孟澤思(NicholasK.Menzies)和柯玫瑰(RoseKerr)等。

  騰訊文化:《中國科學(xué)技術(shù)史》由很多人協(xié)助撰寫,但有些人并沒有署名。聽說你也是通過力爭才獲得署名。

  白馥蘭:當(dāng)時我的先生開玩笑說:“你可不能讓李約瑟得逞!”可能李約瑟沒怎么想過這個問題。他可能認(rèn)為大家是一個團隊,而他是一名科學(xué)家——在科研工作中,通常都由首席研究員署名,無論他是否參與具體工作。

  但對人文學(xué)科而言,情況就不同了。事實是,這冊書完全是我一個人寫的,李約瑟沒有寫,不該是李約瑟單獨署名,或李約瑟和我聯(lián)合署名。應(yīng)該只署我一個人的名字。我不得不去爭取這個權(quán)利,而且我成功了——我是第一個在《中國科學(xué)技術(shù)史》的分冊中只署我一個人名字的作者。在我“破例”后,后來的作者也這樣署名。

  騰訊文化:聽起來是很棘手的一件事。

  白馥蘭:當(dāng)然。當(dāng)時有一種說法:“你們這些年輕人,就想利用李約瑟的項目讓自己出名!”

  騰訊文化:之后你是否和李約瑟有更多的交流?

  白馥蘭:在完成那冊農(nóng)業(yè)書之后,我們反倒成為更好的朋友了,彼此再也沒有什么不愉快。

  我很愛李約瑟,他就像是我的父親。每次去劍橋,我一定會去看他。1997年,我的書《技術(shù)與性別:晚期帝制中國的權(quán)力經(jīng)緯》出版,在書的首頁,我寫了“將這本書獻給李約瑟”。不幸的是,當(dāng)時李約瑟已經(jīng)去世。

  “李約瑟難題”是個偽問題

  騰訊文化:《中國科學(xué)技術(shù)史》第一卷是1954年出版的,當(dāng)時中國在國際社會被孤立。那時的東西方世界如何看待李約瑟和他的書?

  白馥蘭:李約瑟為中國的科技文明史“平反”,中國人都很高興。他的研究也有了特殊的政治意義:他對中國科技史的認(rèn)可,和中國希望本國的科技發(fā)展史被世界認(rèn)知的愿望完美結(jié)合在一起。但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹袊鴮W(xué)者對這套書抱著“一分為二”的態(tài)度,既有認(rèn)可,也有質(zhì)疑。

  而在之后的很多年,美國都拒絕李約瑟踏上美國國土——他被視為“危險的共產(chǎn)主義煽動者”。

  在歐洲呢?學(xué)者們常常帶有批判精神,但普通大眾都感到很開心,甚至驚喜。李約瑟是非常棒的作者,知道如何吸引讀者對科技史產(chǎn)生興趣。當(dāng)時關(guān)于《中國科學(xué)技術(shù)史》第一卷書的書評里,這本書被認(rèn)為是繼弗蘭西斯·培根和亞里士多德的作品之后最杰出的讀物。這讓一些平時對科技史或中國不感興趣的讀者也開始讀這書。

  騰訊文化:在讓西方大眾理解中國方面,李約瑟的《中國科學(xué)技術(shù)史》起到了很積極的作用。

  白馥蘭:是的。北京2008奧運會開幕式上展現(xiàn)了中國古代科技文明,尤其是“四大發(fā)明”。弗蘭西斯·培根在他的著作中提到過這些發(fā)明,但他不知道它們從哪里來。

  這樣看來,李約瑟采用了一個“討巧”的概念——他首次提出“四大發(fā)明”的說法,稱這些改變世界的巨大發(fā)明都來自中國。他幫著推廣了這“四大發(fā)明”。

  《中國科學(xué)技術(shù)史》讓李約瑟一舉成名,他對自己的研究出發(fā)點和研究框架從未更改過。假如有人批評他的觀點,他會毫不猶豫地和對方辯駁。

  騰訊文化:在1950年代之后的大多數(shù)西方學(xué)者看來,《中國科學(xué)技術(shù)史》對中國古代文明的介紹是客觀的,還是過分拔高的?

  白馥蘭:這取決于哪個時期。上世紀(jì)80年代到90年代初,有整整一代研究中國問題的西方學(xué)者對李約瑟的項目充滿懷疑。他們認(rèn)為,“科學(xué)技術(shù)”主要是西方人對科學(xué)、知識和價值等的觀點,中國沒有對應(yīng)的詞匯。很多人攻擊“李約瑟難題”,也攻擊李約瑟的馬克思主義歷史研究框架。

  在今天,大多數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者會認(rèn)為,書中的細(xì)節(jié)很重要,很令人興奮,很有揭示力,但是有些內(nèi)容已經(jīng)過時,尤其是關(guān)于早期現(xiàn)代中國植物學(xué)和物理學(xué)的內(nèi)容。

  他們還認(rèn)為,李約瑟所提出的“漸進式地邁向現(xiàn)代化”的觀點是錯誤的。“漸進式地邁向現(xiàn)代化”觀點認(rèn)為,人類社會是不斷進步的,文明的演進最終將百川歸海,所有社會都會逐漸達到“現(xiàn)代化”的目標(biāo)。

  騰訊文化:也就是說,“李約瑟難題”是個偽問題?

  白馥蘭:是的。“李約瑟難題”問的是為什么中國沒有出現(xiàn)科學(xué)革命和工業(yè)革命,言外之意是,歐洲人認(rèn)為自己是文明和先進的;非歐洲人是落后的,不具備足夠的智慧和社會常識。這種觀點將西方近代科學(xué)的成就作為潛在的參照標(biāo)準(zhǔn)。

  這樣思考會導(dǎo)致:一、將中國科技文化的發(fā)展情況和西方近代科學(xué)的各學(xué)科做比較,卻令雙方都脫離了各自的文化和歷史背景。二、把科學(xué)革命和工業(yè)革命作為人類進步的一種自然結(jié)果,以歐洲經(jīng)驗作為判斷中國發(fā)展的依據(jù),武斷地認(rèn)為任何偏離都是失敗。

  我們不能忽視的是,李約瑟的第一卷《中國科學(xué)技術(shù)史》出版后沒多久,歐洲歷史學(xué)家自己都開始質(zhì)疑歐洲的工業(yè)革命和科學(xué)革命算不算革命。也就是說,“李約瑟難題”的參照物本身都可能有問題。

  當(dāng)然,通過設(shè)問“為何資本主義沒有在早期現(xiàn)代中國發(fā)生”“為何中國沒有發(fā)展西方模式的工業(yè)”,我們也能了解很多關(guān)于中國社會的情況。但就中國而言,這并非是有效的研究歷史的方法。我們現(xiàn)在要關(guān)注的是在中國不同的歷史階段,什么知識被來自不同群體的中國人所需要。研究這個問題,不需要把中國的科技史和西方的現(xiàn)代化做比較。

  從性別視角研究古代中國

  騰訊文化:李約瑟去世后,《中國科學(xué)技術(shù)史》的出版情況如何?

  白馥蘭:目前《中國科學(xué)技術(shù)史》共出版了7卷,每卷包括數(shù)個分冊(3冊或6冊),有些卷冊至今仍在編撰出版中。李約瑟去世后,這個項目由劍橋大學(xué)李約瑟研究所負(fù)責(zé)。

  騰訊文化:目前西方世界對中國科技史的研究狀況如何?

  白馥蘭:學(xué)者們不再對探尋人類進步的某些事實感興趣,而是對“某種事實為何發(fā)生、如何發(fā)生在這樣的社會和歷史背景下”感興趣。越來越多的哲學(xué)史、文化史和宗教史學(xué)者采用這樣的視角。

  我注意到,有些學(xué)者開始采用新方法研究中國科技史,并獲得認(rèn)可。比如德國漢學(xué)家薛鳳(DagmarSchafer)教授的著作《萬物工藝》,研究的是宋應(yīng)星和他的《天工開物》。這本書獲得了美國科學(xué)史學(xué)會的輝瑞獎和美國歷史學(xué)會的費正清獎。

  在過去,如果你寫關(guān)于中國科技的書,關(guān)注的人非常有限——研究中國問題的學(xué)者和研究科學(xué)的學(xué)者都不會讀。但是現(xiàn)在不一樣了,研究中國科技史的學(xué)者越來越有成就感。

  騰訊文化:你的《技術(shù)與性別:晚期帝制中國的權(quán)力經(jīng)緯》一書曾在中國出版,它關(guān)注的是從宋代到清代中國傳統(tǒng)社會中的女性技術(shù)。這一研究方向是從《中國科學(xué)技術(shù)史》農(nóng)業(yè)冊延伸的嗎?

  白馥蘭:在《中國科學(xué)技術(shù)史》農(nóng)業(yè)冊中,我并沒有采用性別的視角。寫完那冊書后,我在馬來西亞做了1年田野調(diào)查,和農(nóng)民生活在一起,看他們?nèi)绾畏N地,如何做決定,觀察國家政策對他們意味著什么。我對科學(xué)技術(shù)與社會、政治的關(guān)系越來越感興趣。我對人們?nèi)粘I钪惺褂玫?ldquo;科學(xué)技術(shù)”也很感興趣,比如女性如何操持家務(wù)。

  后來一位同事(她是女權(quán)主義者)對我說:“你也可以研究中國女性。”受其影響,我開始以性別為研究視角,完成了《技術(shù)與性別:晚期帝制中國的權(quán)力經(jīng)緯》。我選取家庭生活空間、女性的紡織生產(chǎn)、生育三方面研究。這是女性主義史學(xué)研究的一部分,美國學(xué)者蘇珊·曼(SusanMann)也在做類似的事情。

  我還對大米研究感興趣。今年3月,我主編的《大米:全球網(wǎng)絡(luò)和新歷史》由劍橋大學(xué)出版社出版。它是我1986年著作《大米經(jīng)濟:亞洲社會的技術(shù)和發(fā)展》的“續(xù)篇”,其中有兩個章節(jié)從社會人類學(xué)角度,分析大米在中國歷史發(fā)展中的地位與作用?!?/p>

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