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武漢學(xué)院正式轉(zhuǎn)設(shè)首探民辦公益大學(xué)之路

發(fā)稿時(shí)間:2015-06-02 00:00:00

  騰訊創(chuàng)始人陳一丹首期投入20億元,硬件建設(shè)和軟性建設(shè)雙管齊下。

  隨著中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)并更名為“武漢學(xué)院”,國(guó)內(nèi)真正意義上的非營(yíng)利性民辦大學(xué)將開啟新的歷史。

  6月1日,武漢學(xué)院在湖北省武漢市舉行新聞發(fā)布會(huì),宣布該學(xué)院獲得教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)為完全脫離“母體”的民辦本科大學(xué)。

  騰訊公司主要?jiǎng)?chuàng)始人陳一丹稱,“這個(gè)消息讓武漢學(xué)院上下都很振奮,我自己也很欣慰,這幾年大家都很期待著這一天。”

  早在2009年,尚未從騰訊退休的陳一丹就開始向武漢學(xué)院投入資金,成為學(xué)校舉辦人。退休以后,他旗下的武漢一丹教科文發(fā)展有限公司作為武漢學(xué)院投資舉辦方加大投入,首期總投入達(dá)20余億元,主要用于新校區(qū)的建設(shè)及師資投入。這使得該校成為國(guó)內(nèi)投資額最大的民辦公益大學(xué)之一。

  投入之初,舉辦方就確定了公益性質(zhì),在辦學(xué)章程里承諾不從學(xué)校拿走一分錢,并在政府的《辦學(xué)許可證》明文固定了下來。陳一丹向記者稱,“我們期望通過這樣的實(shí)踐,探索一條中國(guó)非營(yíng)利性民辦大學(xué)的辦學(xué)之路。”

  武漢學(xué)院新任校監(jiān)、原香港理工大學(xué)副校長(zhǎng)林倩麗表示,“我深受陳一丹先生積極參與公益事業(yè)、努力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行動(dòng)所感染,他堅(jiān)定了我來到內(nèi)地,將自己數(shù)十年的教育經(jīng)驗(yàn)以及為教育事業(yè)奔跑最后一程的心愿傾注于此。”

  辦教育不忘初心

  陳一丹是騰訊最早的五位創(chuàng)始人之一,2013年宣布從騰訊公司退休,卸任首席行政官(CAO),轉(zhuǎn)入個(gè)人心系已久的教育與公益領(lǐng)域,目前僅保留騰訊終身榮譽(yù)顧問、騰訊公益慈善基金會(huì)榮譽(yù)理事長(zhǎng)的頭銜。

  “這個(gè)項(xiàng)目,純粹是我退休之前,因?yàn)榫壏址N下了個(gè)種子,然后伴隨它的成長(zhǎng)而不愿放棄,進(jìn)而持續(xù)地投入進(jìn)去。”陳一丹表示,他們當(dāng)時(shí)來找我投資時(shí)就強(qiáng)調(diào),這不是一個(gè)賺錢的項(xiàng)目,可以當(dāng)一個(gè)公益項(xiàng)目來做,而當(dāng)初促使我嘗試投資武漢學(xué)院的原因,除了這所學(xué)校“教風(fēng)很正”,也正是自己可以真正的公益方式參與辦學(xué)。

  陳一丹認(rèn)為,“按照教育規(guī)律,教育在機(jī)制上是非盈利的,這些年游學(xué)海外的經(jīng)歷,讓我看到,能成功的民辦高校都是非盈利的。”

  武漢學(xué)院此前作為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)名下的獨(dú)立學(xué)院,成立于2003年。所謂獨(dú)立學(xué)院,形象地說就是民營(yíng)資本和公辦名校“一個(gè)出錢、一個(gè)出牌子”,主要在“三本”招生的普通高等院校。

  陳一丹開始只是想嘗試投入一點(diǎn)錢,不參與管理,但隨著獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)民辦大學(xué)的路徑日益清晰,擺在他面前的是一個(gè)艱難的決定:要么讓學(xué)校維持現(xiàn)狀自生自滅;要么繼續(xù)加大投資,讓學(xué)校達(dá)到轉(zhuǎn)設(shè)條件成為民辦本科高校,以擁有更多自主權(quán)的方式嘗試教育改革的探索。

  “算出來的投入額確實(shí)有點(diǎn)狠,當(dāng)時(shí)對(duì)我來說有點(diǎn)天人交戰(zhàn)的感覺,”陳一丹向記者稱,“那天晚上我還是問了自己,為什么當(dāng)初投這個(gè)學(xué)校,無非就是想在教育改革方面推動(dòng)一下,投入這個(gè)數(shù)看起來很大,但十年后回顧一下,不會(huì)后悔?;蛘哒f,十年后,培養(yǎng)出很多符合先進(jìn)教育理念的學(xué)生,這多有意義啊。”

  據(jù)透露,在這次民辦高校評(píng)審過程中,教育部在組織專家評(píng)審的時(shí)候,除了看到一條條傳統(tǒng)的硬性數(shù)字指標(biāo)之外,還看到了這所學(xué)校的整個(gè)布局和理念。評(píng)審專家組對(duì)學(xué)校方說:“這是真在辦一個(gè)大學(xué)呀,我們沒有理由不通過。”在武漢學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)之后,陳一丹將以舉辦人身份,啟動(dòng)對(duì)這所民辦大學(xué)的深度改造:首先將是規(guī)范化的建章建制,支撐學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其次是現(xiàn)代化的管理體系,引入先進(jìn)的公司化運(yùn)營(yíng)模式。再者是國(guó)際化的充分接軌。

  全球甄選校監(jiān)

  早在獨(dú)立學(xué)院申請(qǐng)轉(zhuǎn)設(shè)民辦高校之初,陳一丹就請(qǐng)了最好的獵頭公司,花了一年時(shí)間,希望在全球范圍尋找一位華人教育專家來做這所民辦高校的校監(jiān)和學(xué)校的領(lǐng)軍人??闯鲫愐坏ぐ炎约悍e累十?dāng)?shù)年的深厚人脈、豐富資源、國(guó)際視野和成功經(jīng)驗(yàn)正源源不斷地移植到這個(gè)新興的教育項(xiàng)目上來。

  他對(duì)這個(gè)領(lǐng)軍人的要求是“既有海內(nèi)外教育管理的經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)際教育模式,同時(shí)也要懂中國(guó)國(guó)情,認(rèn)同中國(guó)的教育發(fā)展。”去年,身在美國(guó)斯坦福大學(xué)訪問的陳一丹,通過越洋視頻面試了由獵頭推薦的林倩麗教授。

  他說,當(dāng)時(shí)林教授留下了三點(diǎn)印象,讓陳一丹覺得這是一個(gè)合適的人選:第一點(diǎn)是很專業(yè),有經(jīng)驗(yàn)和視野,是一個(gè)國(guó)際化的教育專家;第二點(diǎn)是很有教育情懷和理想,她很希望中國(guó)民辦高等教育辦上去,這點(diǎn)非常重要;第三點(diǎn)是她很坦誠(chéng),講話很直,她在香港職業(yè)生涯經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,第一次見面她就主動(dòng)聊起,既說明她坦誠(chéng)的性格,也說明她非常珍惜自身的榮譽(yù)。

  擁有35年教育經(jīng)驗(yàn)的林倩麗,將武漢學(xué)院的任職視為自己教育生涯的最后沖刺。她說,新的武漢學(xué)院是國(guó)際化應(yīng)用型專業(yè)大學(xué),國(guó)際化的體現(xiàn)就是引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的成果導(dǎo)向和全人發(fā)展教育。

  她認(rèn)為,全球化是一個(gè)不斷改變的過程,新時(shí)代的教育改革需要教育者的自我意識(shí)與自我反省。人才的培養(yǎng)需要由原來的應(yīng)試教育向“成果導(dǎo)向教育”和“全人教育”轉(zhuǎn)變,即“分?jǐn)?shù)不是一切”、“重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力”、“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”,“自我肯定”和“有道德崇高感”。

  學(xué)校培養(yǎng)靈性

  從此次發(fā)布會(huì)來看,武漢學(xué)院已啟動(dòng)一系列的教學(xué)創(chuàng)新之舉。例如,聘任企業(yè)高管擔(dān)任教授,他們按照行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與企業(yè)需求參與課程設(shè)計(jì),促使學(xué)院在相關(guān)專業(yè)課程設(shè)計(jì)中獲得來自行業(yè)內(nèi)的專業(yè)指導(dǎo)。

  搜狗CEO王小川、港中旅酒店董事長(zhǎng)許慕韓、百步亭總裁王波、德勤武漢負(fù)責(zé)人范宏彬、騰訊人力資源副總陳雙華、ICAEW大中華區(qū)總裁黎日忠等企業(yè)高管發(fā)布會(huì)當(dāng)天受聘擔(dān)任武漢學(xué)院專業(yè)應(yīng)用教授。

  此外,ACA實(shí)驗(yàn)班作為武漢學(xué)院的龍頭專業(yè),目前已取得傲人成績(jī)。2014年,ACA實(shí)驗(yàn)班的龔欣怡同學(xué)在稅務(wù)原理(PrincipleofTaxation)統(tǒng)考中取得全球第一,并刷新全球最高分記錄。而兩屆學(xué)生整體的考試通過率,在所有開展ACA教學(xué)的院校中,也名列前茅。

  在武漢學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)新聞發(fā)布會(huì)上,澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)副校長(zhǎng)WinnieEley通過視頻表示祝賀,并期待盡快在學(xué)生交換和學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域與武漢學(xué)院深度合作。與海外高校的廣泛合作,目前為優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造了眾多海外交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),助其拓展國(guó)際視野和綜合素質(zhì)。

  值得一提的是,武漢學(xué)院新校區(qū)今年9月已經(jīng)啟用。這個(gè)由中國(guó)建筑設(shè)計(jì)大師何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的校園,被譽(yù)為“中國(guó)最美的民辦大學(xué)”。

  陳一丹坦承,“新校園建設(shè)過程中,董事會(huì)團(tuán)隊(duì)和我都參與較多,抓得很細(xì),招標(biāo)前,到工地看,現(xiàn)場(chǎng)看。”

  校園里的“時(shí)間囊”、“志墻”等,賦予了不少校園文化。“未來,我們會(huì)在這里養(yǎng)鹿養(yǎng)蓮花,也會(huì)種丹桂種菩提。”陳一丹說,“希望有人文的東西在校園里面,大學(xué)校園需要有情感的紐帶跟著學(xué)生成長(zhǎng),校園應(yīng)該營(yíng)造這么一個(gè)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)涵養(yǎng)靈性的生態(tài)。”

  今年年初,陳一丹還投入2000萬元用于武漢學(xué)院圖書館的圖書購置建設(shè),藏書達(dá)100萬冊(cè),同時(shí)在圖書館內(nèi)設(shè)立典籍庫,涵括儒家、佛家和道家等中華傳統(tǒng)文化思想的重要典籍。

  陳一丹說,武漢學(xué)院硬件建設(shè)是一個(gè)基礎(chǔ),加大投入到軟性建設(shè)才是更重要的,希望我們這所學(xué)校是喚醒學(xué)生本身內(nèi)在能力的平臺(tái)。

  在武漢學(xué)院不乏“奇人”。例如,23歲的藝術(shù)系學(xué)生楊定獨(dú)立設(shè)計(jì)各式珠寶百余件,并且創(chuàng)辦了“YD珠寶設(shè)計(jì)定制工作室”,其工作室年銷售額超過百萬。

  大三學(xué)生楊達(dá)將個(gè)人的攝影興趣發(fā)揮到極致,走遍了國(guó)內(nèi)20多個(gè)省市自治區(qū)、10多個(gè)國(guó)家,總行程超過10萬公里世界,如今已成為四大圖片社之一的法國(guó)“Sipa圖片社”最年輕的簽約攝影師。

  “外國(guó)的私立大學(xué)那么多,那么好,我們可不可以也有一批?我們可不可以,先做好一個(gè)?”陳一丹對(duì)記者稱,期望通過這樣的實(shí)踐,與教育同行一起,探索一條中國(guó)非營(yíng)利性民辦大學(xué)的辦學(xué)之路?!?br />  

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