據(jù)介紹,《意見》將落實四大任務(wù):一是圍繞整校推進,幫助學(xué)校管理團隊制訂學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的教師培訓(xùn)計劃,實現(xiàn)“所學(xué)為所用”。二是著力縮小差距,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。三是引領(lǐng)發(fā)展方向,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)成果助推教師專業(yè)發(fā)展。四是升級服務(wù)體系,分別從提高培訓(xùn)指導(dǎo)的針對性、研修資源的適用性以及測評助學(xué)的精準性等方面,保障工程實施。
據(jù)悉,教育部將加強對各省(區(qū)、市)能力提升工程實施情況的監(jiān)測、督導(dǎo),教師信息技術(shù)應(yīng)用水平將作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。同時,推動教師信息技術(shù)應(yīng)用能力監(jiān)測評價體系構(gòu)建,通過常態(tài)化監(jiān)測促進教師主動應(yīng)用信息技術(shù)、提高應(yīng)用水平。(記者張爍)