習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上強調(diào)，必須不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力，不斷提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)我們應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發(fā)展面臨的一系列重大問題，不斷堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想。
當(dāng)代中國青年肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，尤其需要不斷提升馬克思主義理論素養(yǎng)。從一定意義上說，掌握馬克思主義理論的深度，決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。青年人只有不斷提升自身的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能自覺意識到自己承擔(dān)的歷史使命，同時也才能具備與承擔(dān)使命相匹配的品德和才能，實現(xiàn)使命的擔(dān)當(dāng)。
探索符合青年特點的馬克思主義理論教育方法
青年人正處于人生觀、價值觀形成過程之中，善于接受新的觀點，思想活躍，具有開放程度高、思想變化快、個體意識強等特點。青年的馬克思主義理論教育必須要根據(jù)青年的思維特點進行，精準(zhǔn)把握青年人的思想軌跡。
要注重加強青年對馬克思主義理論的情感培養(yǎng)。一般來說，人們只有從心理情感上接受一種理論，并以此作為自己人生觀、價值觀的指導(dǎo)，才會真正把這種理論內(nèi)化于心、化外于行。所以，要讓青年感受到馬克思主義的理論魅力和現(xiàn)實力量，增強他們對馬克思主義理論的積極心理感受，從而更加自覺認同和堅持馬克思主義理論。
優(yōu)化青年馬克思主義理論教育的內(nèi)容
增強馬克思主義理論內(nèi)容的實效性。馬克思主義一經(jīng)傳入中國，就開啟了與中國現(xiàn)實相結(jié)合的進程。青年人既要深入學(xué)習(xí)馬克思主義的立場、觀點、方法，更要充分考慮中國的實際發(fā)展?fàn)顩r，注重理論與實際的結(jié)合。如果不顧歷史條件和現(xiàn)實條件的變化，僵化地學(xué)習(xí)馬克思主義理論，就可能會思想脫離實際，導(dǎo)致認識錯誤和實踐偏差。
增強馬克思主義理論內(nèi)容的時代性。馬克思主義理論教育不能拘泥于闡釋馬克思主義經(jīng)典作家的具體觀點和結(jié)論，而是要結(jié)合新時代中國實際與理論需求提升自身理論素養(yǎng)。當(dāng)代青年要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，明確新時代中國特色社會主義建設(shè)總?cè)蝿?wù)，增強自身使命感，為新時代中國特色社會主義建設(shè)貢獻力量。
增強馬克思主義理論事例的典型性。青年學(xué)習(xí)的馬克思主義理論既要符合新時代青年應(yīng)該具備的基本理論素養(yǎng)要求，又要將抽象的理論蘊含在一般的經(jīng)典事例中，進而在對典型事例的學(xué)習(xí)和討論過程中，激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性，使其形成辯證地看待問題的理論思維，增強運用馬克思主義解決實踐問題的能力。
豐富青年馬克思主義理論教育的形式和載體
充分發(fā)揮好家庭—學(xué)校教育的互補作用。父母需要積極參與，增強家庭教育的責(zé)任感和使命意識。高校應(yīng)把馬克思主義作為必修課，成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究、宣傳的重要陣地。學(xué)校教育不僅要關(guān)心青年知識的增長和能力的提升，同時也要注重提升當(dāng)代青年的馬克思主義理論涵養(yǎng)。
開展豐富多樣的黨團活動是有效提升青年馬克思主義理論素養(yǎng)的有效形式。各種黨團活動要服務(wù)于青年的馬克思主義理論素養(yǎng)提升，著力提升青年人的理論素養(yǎng)和精神境界。當(dāng)然，青年人也應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨組織的號召，在理論學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng)，為完成肩負的中華民族偉大復(fù)興的使命而不懈奮斗。
運用好網(wǎng)絡(luò)新載體，拓展馬克思主義理論教育新陣地。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的：“要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力。”對青年開展馬克思主義理論教育，要與時俱進地借助網(wǎng)絡(luò)新媒體，積極增強青年學(xué)習(xí)馬克思主義理論的積極性、主動性，讓青年更快捷、高效地掌握馬克思主義理論知識，促進青年馬克思主義理論素養(yǎng)的提升。
以大眾文化為話語載體，增強青年對馬克思主義理論的認同感和歸屬感。社會大眾文化載體的運用為青年的馬克思主義理論認同提供了廣泛的話語支撐，營造了良好的文化氛圍。馬克思主義理論需要對接當(dāng)代大眾文化，轉(zhuǎn)化為貼近青年人生活的大眾話語體系，增強青年對馬克思主義理論的認同感和歸屬感，使馬克思主義內(nèi)化為青年的理想信念，外化為他們的自覺行動，成為青年人的精神追求和堅定信仰?！?/p>
